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PROPOSTA DE ABORDAGEM
NÍVEL II
As abordagens para este nível, sugerem utilização de situações reduzidas de jogo, como
instrumento de desenvolvimento das competências dos jogadores, indo ao encontro da
máxima aprender a jogar, jogando.
Ao introduzir os restantes procedimentos técnicos, neste nível pretende-se que estes se
desenvolvam em sintonia com o desenvolvimento dos ingredientes táticos basilares do jogo,
na medida em que os jogadores utilizam o procedimento técnico mais adequado, em função
das situações apresentadas em cada forma de jogo, bem como aos objetivos a alcançar
(capacidade para solucionar situações-problema).
Deste modo os Exercícios propostos para os praticantes Nível II devem, para além dos
apresentados no Nível I, atender aos seguintes objetivos:
►Desenvolver a dinâmica coletiva
Adinâmica colectiva 2 a 2, deve ter em consideração:
- A relação dos jogadores no espaço de jogo, nas tarefas a realizar, de acordo com o momento
de jogo (ex: ação do jogador recebedor/ação do jogador não recebedor);
- A organização das suas acções, na sucessão dos três
toques para alcançar o objetivo – pontuar (já que neste
Nível os praticantes vão aplicar todos os proce-
dimentos técnicos do jogo);
- A ocupação racional do espaço de jogo, em função
dos diferentes dos papéis assumidos.
►Desenvolver a noção de oposição
- Observar o campo adversário para procurar espaços
vazios;
- Observar as ações do adversário;
- Reenviar a bola para o campo adversário, escolhendo
alvos favoráveis à obtenção de pontos.
